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少年志分享 l 琴梨中队羽洋服务反思记录 2015-07-19

感谢羽洋居委会,尤其吕芳老师的耐心、包容、理解和支持

 

 

 

 

 

羽洋居委会我爱我家暑期活动

by 2015少年志琴梨中队

 

9名琴梨中队的小志,3位在居委会实习的进才中学志愿者,还有一位经验丰富的居委会干部,终于完成了覆盖7个住宅小区范围的67名孩子参加的我爱我家社区定向活动。他们把67个孩子分为各个年龄混搭的5支小组,分别前往社区的物业公司、民防工程、特色书画社等指定地点完成不同的任务,并且需要孩子对相关人员进行访谈,获得要求的信息,在规定时间内返回。一个看上去简单的社区儿童活动,半天折腾下来,大家可谓酸甜苦辣各种滋味应有尽有,来参考一下琴梨中队的服务学习反思记录吧。

 

其他即将开展社区服务的小志们请注意哦,做社区服务可不是那么容易的事情!!!

 

时间:7月16日上午11:10-11:30

地点:羽洋居委会

参加:少年志培训师松松、琴梨中队9名队员、其他少年志队伍辅导员曹玉凝和叶昕瑜

记录:工作人员诸昳

 

老师:今天的活动很不容易,大家都很辛苦,先给自己一点掌声吧。

小志:一起鼓掌

 

老师:今天的活动大家有什么收获可以分享出来的?

小志A: 很享受跟孩子相处的过程,有的孩子一直拉着我的手,说明孩子很喜欢我。我们队在外面的时候一直都手拉手。

小志B: 有个孩子一直追着我打。。。(全场爆笑)

小志C: 有个孩子一直拿着手机对我拍照,不知道是什么意思。。。

 

老师:还有么,今天发生了什么事情让你印象深刻?

小志D: 人太多了,一开始有点Hold不住,光分组就折腾了很久。孩子都很会跑,跟都跟不住。

 

老师:很好,我们听到对人多这件事情的感受,包括跟不住,孩子乱跑,没想到分组就要这么久,是不是本来以为活动还蛮简单的吧。还有么?

小志E: 分奖品的时候孩子们吵起来了,因为第一队的奖品不够了,还有为什么距离最近的人最先回来就获大奖。

 

老师:很好的观察,这说明组织孩子的活动中,规则还是很重要的。还有其他印象深刻的事情么?

小志A: 我们队出去以后,带队的那个孩子引着大家去看停在小区里的法拉利去了,我们跑题了,耽搁了不少时间。

老师:恩,那你看到这个的时候,心理怎么想的?

小志A: 我觉得很无语啊。

 

老师:还有什么特别的体会要分享的么?

小志D: 大孩子都不好管,没什么积极性,或者还会吵架和打架,反而小孩子很听话,好管理。

小志B: 大孩子就不吃这一套的。

小志F: 各队的孩子们都回来以后,很多围着我们要看奖品箱子里的东西,明明说好只看看不动手的,可是听说发奖品以后,小朋友们差点要哄抢;

小志B: 我和进才的志愿者们一组,可能管的比较严格,孩子没有特别出格的行为。

 

老师:那么大家觉得今天整个过程有什么可以改善的呢?

小志A: 1)室内活动的地方应该再大一些;

      2)每个组的路线不一样这样不公平,应该每条路线都要去

小志B: 原本是计划每组跑遍5条路线的,但是今天时间来不及,只好各组分一条路线了。

小志C: 如果各组只能选一条路线,是不是通过抽签比较好。

 

老师:启动了预备方案,我们发现这一问题的时候有没有做什么?

小志F: 最好一开始进去的时候就按照年龄来入座,没想到一开始是随便坐,然后再按照年龄站起来分组。

 

老师:很好的发现,这么多人,又有户外的活动

小志I我们队有个小姑娘包揽了全部工作,包括管人,根本不用我们操心。

小志B:小姑娘是初中的么?

小志I : 大概才小学二三年级

小志D: 我们队也有个孩子是孩子王,也不用我们操心什么。

 

老师:很好,说明我们有收获

小志B: 老师我们的预算还多出来不少,这真的好么?

小志C: 多出来的钱要怎么处理,要分掉么?

 

老师:钱当然是要用多少是多少,没用掉的钱如何归还我们有流程的,等会再处理。大家觉得对这次的活动满意么?

小志C:很满意,这么多人没想到都顺利安全回到活动点了。

小志B:在孩子们散开之前,我觉得天都要塌了,散开之后反而好很多了。

 

老师:大家觉得还有什么地方是满意的?

小志们:目标达到了,让孩子了解物业、民防设施等小区设施;

             团队自己的分工很不错

     任务卡写的不太好,过程跟我们当初设想的不太一样

 

老师:今天活动有没有突发事件的处理?

小志B:有个孩子要提前走,我们跟家长打电话让孩子被家长领走了,其他没有什么突发事件了。

老师:我们还有什么以后要改进的地方么?

小志们:对小朋友们要耐心

             目标要明确,要朝目标努力不偏离;

             每个人都要明确分工;

             明确分工以后,每个人都要参与,之前分组阶段只有居委会阿姨在工作,其他人都是呆着。

 

老师:这是很好的反思,看到只有居委会老师在处理,那么多孩子站着很拥挤,也许一时帮不上什么忙,但是可以帮忙把一些占用空间又没有人坐的凳子撤掉,让大家分散开一些。还有么?

小志们:按颜色分队的方法很机智,应该保留

       队长做了很多准备工作,还算充分的;

       最后的提问环节很好,小朋友们可以发言。

 

老师:恩,发言也是一种参与,有没有发现这时候孩子们的声音也小了很多。今天在场的还有二位其他小队的辅导员,有没有什么建议分享下。

6队辅导员曹玉凝:总体活动不错啦,以后建议充分发挥大孩子的管理能力,让他们参与进来;

第3队辅导员叶昕瑜:大家出行还是要注意安全,在流程上还可以进一步梳理。

老师:谢谢琴梨小队的每一位,大家有这一次的经验,以后再组织类似的活动可以做得更好。

少年志

在社区里服务 有反思而学习

 


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